共同进步:同课异构教学活动
师徒结对是我校“13510”青年教师培养工程的一个重要途径。本次同课异构教学活动从4月8日开始,为期一周。课前,结对导师对青年教师进行了具体指导。师徒双方都认真准备,教案设计多次修改,教学资源优化组合。公开课上,大家充分展现了自己独特的教学风格,给在座的师生留下深刻的印象。同课异构公开课,不仅是一次师徒结对的成果展示,更是一次共同学习、共同提高的良机。
很赞哦! ( 0
)