高三后期工作安排和要求(图)
高三后期工作安排和要求
1、5月12日,备课组出题、审题,并交到文印室印刷;5月11-14日,再次系统强调知识盲点复习方法和解题的规范。
2、5月15、16日,第八次模拟考试,年级组做好考试安排;5月17-20日,备课组长组织老师做好本学科停课复习的策略,并在各班张贴。任课教师讲评试卷并指导学生做好停课后的复习计划:
(1)回归课本,夯实基础,梳理知识和解题的方法,避免知识“回生”,强化记忆不放松;
(2)回归试卷,重温错题,弄清解法,查缺补漏,归纳总结;
(3)适量听读,用好早晚读,增强语感;
(4)适量做题(每科每天半小时),训练思维,加强考前热身。
3、停课时间5月20一一6月6日(其中5月31日,开课一天,每科允许讲一节课,由年级组统一排课;6月5日上午,高一、高二放假回家,下午高三学生熟悉考场,在考场内自习;6月1-3日涂卡训练)
停课要求:
(1)各班主任要求在自习课、早晚读经常下班巡堂,严格考勤,严禁学生回家复习;加强教室宿舍纪律、卫生的管理,确保学生有舒适、宁静的学习环境和休息环境;做好学生的考前心理调节、营养调节、体育活动调节(上网查询,集体辅导或张贴);做好沟通、激励,强化信念工作。
(2)各任课教师必须依照课程表按时下班;切勿在教室里上课,在各班走廊上进行辅导;维护好课堂纪律;关注每个学生的学习、心理动态,给予激励。
(3)学生务必要做到:坚持一个“上大学”信念;调整生物钟,保证睡眠时间,提高白天的复习效率;每天坚持20分钟的有氧运动;保持环境清洁安静和自身洁净;讲求清淡,吃好三餐,杜绝饮用幸辣冷凉食物;调整心态,乐观、向上、合群、理性。切记成功的秘诀为:心静如水,心明如月,心坚如铁,心宽似海。
4、全年级的体育课改在星期三第八节,学生自由活动;原电脑课、体育课改为自习课,电脑、体育老师按课表下班维持纪律,学生做好记录。星期六晚上,适当放松休息。
5、年级领导值日安排: 总巡视 韦先觉 贺艳萍
星期一:韦先觉 星期二:贺艳萍 星期三:韦顺武
星期四:蔡理宁 星期五:吴显峰 星期六、日:韦仕永
年级领导职责:(1)负责当天课堂巡视和宿舍巡视。
(2)处理当天年级发生的重大事件。
(3)检查科任教师和班主任到位情况。
6、高考期间各班主任应做好如下工作:
(1) 6月5日下午搞卫生,晚上安排高三学生在考场内自习。
(2) 6月6日上午第三节发考试文具、准考证,并组织学生学习《考生须知》、《考生守则》。
①强调各科入场时间(尤其是英语科2:45以后迟到的考生不能再入场)。
②选择题答案填涂错误的分析。
⑧选择题答案填涂卡A卡和B卡选择题答案排序有所不同。
④学生姓名必须与高考报名信息一致。
⑤准考证必须亲自发到学生手上,个别来领准考证的要签名。
(3)各班主任要求学生留下最新联系电话号码,以便考后方便联系。班主任要记录好本班学生所在考场及座位号。
(4)在高考期间外宿的学生,必须有家人在家负责提醒考生来校参加考试,且留下准确的联系电话。
(5)教室内不能张贴任何有字迹的纸张,可撕干净或用白纸覆盖。
(6)在6日—8日期间,班主任中午和晚休必须到宿舍巡视。
(1)班主任每科考前30分钟,必须赶到试场附近,以便处理本班学生突发事件(通知未按时入场考生等)。
(2)班主任注意做好考生的安抚工作。(一切向前看,考后不要对答案,也不要去讨论考过的学科)
(3)提醒考生准备好雨具,并提前到达考场备考。
学生在6月8日下午5:20分集中舞台前,学校交待相关事项:
①强调考后安全问题。
②学生必须在6月9日15:00以前离开学校。
③组织学生参加外语复试,6月12日——15日,地高。(英语组负责)
附表一:6月8日晚宿舍值日安排表。
职责:①维持好宿舍纪律。②坚决制止宿舍违纪现象,发现违纪现象及时处理。
附表二:6月7—8日自习安排。
注:其他工作请按照学校下发的《高三后期工作安排和要求》进行。
高三年级组
2007年5月12日