学党史、感党恩,唱山歌、颂英雄
4月29号,在宜州区一中师生同唱《唱支山歌给党听》的悠扬歌声中, 学党史、感党恩,唱山歌、颂英雄《河池少数民族本土课程资源在高中新课程教学中的开发与应用研究》成果展示主题活动开始了。河池学院、宜州区高中、宜州区实验高中的领导及老师也应邀参加活动。 宜州区
4月29号,在宜州区一中师生同唱《唱支山歌给党听》的悠扬歌声中, “学党史、感党恩,唱山歌、颂英雄”——《河池少数民族本土课程资源在高中新课程教学中的开发与应用研究》成果展示主题活动开始了。河池学院、宜州区高中、宜州区实验高中的领导及老师也应邀参加活动。
宜州区一中党总支书记、研究组成员李德军和同学们以校本教材《宜州人文》为蓝本,共同学习宜州党史。李德军从宜州区一中老校门的相片开始,以详实的史料为依据,介绍了从20世纪30年代初,中共宜山地方组织建立的条件,到1949年12月2日宜山解放,中共宜山县委员会成立,地方各级党组织和人民政权的建立,开启了宜山历史新篇章的奋斗史。红色宜州、红色一中为同学们的人生注入昂扬的斗志。
研究组老师邓力通过视频,指导同学们学习“人民功臣”韦江歌的英雄事迹,老英雄身上“胸怀革命大目标,永做劈山开路人”、“有功不自恃,栽树不乘凉”的高尚品质,深深震撼了同学们。故事结束,同学们自发站立长时间鼓掌,表达对老英雄敬意。邓力引导同学们发扬江歌精神,争做新时代对党忠诚、为国拼搏的新一代青年。
学英雄,颂英雄。研究组老师罗日萍以校本教材《宜州山歌》为蓝本,带领同学们唱山歌、颂英雄。宜州是歌仙刘三姐的故乡,是山歌的海洋,宜州山歌文化历史源远流长,民族音乐文化底蕴浓厚,极具区域特色与民族文化特色,不同区域山歌唱腔各异。在罗老师的指导下,同学们学习宜州北牙板龙腔、宜州三板腔、宜州歌王腔,用宜州山歌歌唱英雄韦江哥。老师、同学热情洋溢,全身心的投入歌唱,享受民族文化的盛宴。
宜州区一中历来重视发挥本地优秀少数民族文化资源优势,十年磨一剑,开展“河池少数民族本土课程资源在高中新课程教学中的开发与应用研究”,着力探索和拓宽特色显著、效果明显的优秀少数民族文化、红色文化的传承途径,通过发挥课堂主渠道作用,有效提升民族教育质量,增强同学们对民族团结进步的自觉性、坚定性,强化对少数民族优秀特色文化、红色文化的传承和保护的意识。
宜州区一中党总支书记、研究组成员李德军和同学们以校本教材《宜州人文》为蓝本,共同学习宜州党史。李德军从宜州区一中老校门的相片开始,以详实的史料为依据,介绍了从20世纪30年代初,中共宜山地方组织建立的条件,到1949年12月2日宜山解放,中共宜山县委员会成立,地方各级党组织和人民政权的建立,开启了宜山历史新篇章的奋斗史。红色宜州、红色一中为同学们的人生注入昂扬的斗志。
研究组老师邓力通过视频,指导同学们学习“人民功臣”韦江歌的英雄事迹,老英雄身上“胸怀革命大目标,永做劈山开路人”、“有功不自恃,栽树不乘凉”的高尚品质,深深震撼了同学们。故事结束,同学们自发站立长时间鼓掌,表达对老英雄敬意。邓力引导同学们发扬江歌精神,争做新时代对党忠诚、为国拼搏的新一代青年。
学英雄,颂英雄。研究组老师罗日萍以校本教材《宜州山歌》为蓝本,带领同学们唱山歌、颂英雄。宜州是歌仙刘三姐的故乡,是山歌的海洋,宜州山歌文化历史源远流长,民族音乐文化底蕴浓厚,极具区域特色与民族文化特色,不同区域山歌唱腔各异。在罗老师的指导下,同学们学习宜州北牙板龙腔、宜州三板腔、宜州歌王腔,用宜州山歌歌唱英雄韦江哥。老师、同学热情洋溢,全身心的投入歌唱,享受民族文化的盛宴。
宜州区一中历来重视发挥本地优秀少数民族文化资源优势,十年磨一剑,开展“河池少数民族本土课程资源在高中新课程教学中的开发与应用研究”,着力探索和拓宽特色显著、效果明显的优秀少数民族文化、红色文化的传承途径,通过发挥课堂主渠道作用,有效提升民族教育质量,增强同学们对民族团结进步的自觉性、坚定性,强化对少数民族优秀特色文化、红色文化的传承和保护的意识。
兄弟学校来参加活动的老师
李德军讲宜州党史
正在听党史课的同学们
学习韦江歌事迹
罗日萍老师教唱山歌
外校老师积极学唱山歌
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